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【篇一:美,就在你身边500字】

第一次,第一次,如此,如此静静,静静的走在路上……

一样的地点,一样的时间,一样的人物,但心情平静了许多……

一个个匆匆的脚步从我身边走过,昨天前我也是他们之中一员,是啊,千百次经过这条路,都行色匆匆,又有谁注意到这城市黄昏别致的美呢。

马路上的车辆,都飞驰而过,他们的目标又是哪里呢,是自己那温柔暖暖的家,还是急着去办事情,他们又有没有注意到这夕阳斜下的美呢。

路边的小贩,焦急的叫卖着,像路人展示着自己的东西,他们又可曾注意到美丽的夕阳正在给自己做着背景墙。

夕阳,把树的最后一点影子照在地上……最后的告别……

是啊,有多少人为了更快的达到自己的目的,把自己身边最近的美,最朴实的美忽略了。

美,不经意间溜走……生活中的美也在不经意间溜走。

你可曾注意到……注意到你身边的美。

在你失意时,你可注意到老师家长一个鼓励的眼神……

在你骄傲时,你可还记得到老师家长对你说过要谦虚好学。

在你伤心时,可否记得同学牵过你的手,给你力量。

在你开心时,是否想过把快乐与同学分享。

在你得到时,是否想过舍得的滋味。

在你舍得时,是否想过得到的困惑。

在你忘记时,是否想过想起的快乐。

在你想起时,是否想过忘记的风度。

发现美,记住美,欣赏美……

美就在你身边……

【篇二:美就在你的身边500字】

每天清晨的第一缕阳光是美丽的,但是黄昏的最后一缕阳光更加令人陶醉。我对欣赏美景,并不是那么热衷,更别提去发现美景了!可是一个偶然的机会,却让我大开了眼界。

这天,我拖着疲惫的身体向家走去。一路上眼睛盯着脚尖走,根本没注意那天空中神奇的景色。回到家里,实在太闷了,我就打开了窗户。不经意间看了天空一眼,顿时,我惊呆了,夕阳西下,天边的晚霞长有千里,一眼看不到边。暗红色的条纹系,在那带着一点深蓝色的天空上,看上去就像连绵起伏的山群。再看那西边,金色的光,从已经变成半圆形的太阳照射下来,周围的云彩都镶了金边。太阳也累了吗?光线渐渐暗下去,我多想留住太阳,留住那美丽的景象。

飘逸的云朵围着太阳转来转去,好象是和太阳做游戏。太阳太累了,它拒绝了云儿的邀请,可是云就是不肯停下来。太阳生气了,把云烫成了金黄色。云也不高兴了,就站在太阳面前,挡住了它亮得耀眼的光芒。慢慢地,太阳不见了,这神奇的画面,深深地烙印在我脑海中。

终于,我知道了,美,不用你去发现,去寻找。因为它就在你的身边。

【篇三:美就在你身边700字】

法国艺术家罗丹说过一句名言:“生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”是啊!美无处不在,只要你用心观察,其实,美就在你的身边。今天,观看了《开学第一课》,我学到了许多课本上学不到的知识。

这台晚会一共有四堂课。第一堂课的主题是“探索美”。寻找美,发现美,从接触大自然和接触动物开始,发现大自然之美。我学到了人类是属于大自然的,但大自然并不完全属于人类。我们要爱护环境,保护我们身边的小动物,就像姚明一样,主动给动物关心、关爱,你会发现潜藏在它们身上的美。

第二堂课的主题是“创造美”。世界上所有美好的事物都离不开人类的创造。节目中的刘大成是一位普通的山东农民,却能用我们日常生活中普通的不能再普通的花生壳、注射器、小药瓶、水管和树叶,吹奏出各种动听的音乐。这就是他创造的美,同样,荣誉也是创造的美。我们只看见奥运冠军们站在领奖台上灿烂、甜美的笑容,却没有看到他们付出的艰辛与汗水。即使再苦再累,他们依然坚持训练。从他们身上,我学到了成功需要坚持,坚持就是胜利。

第三堂课的主题是“传递美”。传递美、传递爱心,帮助别人,能获得一种快乐,一种幸福,能感受到美的享受。最美司机吴斌,在身受重伤的时候,强忍着巨大的疼痛,从容不迫地完成了一系列刹车动作,在危险的高速公路上,保障了全车24名乘客的生命安全。支教女老师邓丽,放弃了城市的优越生活,走进大山深处,用自己的爱心,将美传递到孩子们的心中。

第四堂课的主题是“和谐美”。从“小美”上升到“大美”,集体的美,体现的是团结与和谐的力量。正如体操队长陈一冰所说,没有一个人的完美,只有团队的完美。“一枝独放不是春,百花齐放春满园。”这不正是和谐美的写照吗?

美来源于生活,善于发现生活中的美,善于从生活中得到启示,你会感觉到生活中许许多多的美好事物就在你的身边。

【篇四:美就在你身边700字】

今天我们看了开学第一课,主持人董卿告诉我们一定要创造美,传递美。

开学第一课首先邀请的是神舟九号的宇航员——刘洋。刘洋姐姐告诉了我们在飞船里面没有引力,就像在水里的小鱼儿一样,自由翱翔。第一课让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现生机勃勃,拥抱世界的美丽。

开学第二课又有请了奥运会游泳冠军——焦刘洋和叶诗文。焦刘洋姐姐告诉我们一定要坚持,坚持就有可能实现我们想做的任何事,只要我们坚持就一定会成功。第二课告诉了我听从内心的召唤,跟随自己的兴趣做喜欢的事,面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界回应你而更美丽。

开学第三课又邀请了——徐丽佳。徐莉佳姐姐让我知道了美就是相互帮助和传递快乐,美就是在别人需要帮助的时候,去帮助需要帮助的人。让我懂得了心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

开学第四课又有请到的是——陈一冰。陈一冰叔叔让我懂得了世界上没有完美的人,只有一个完美的团队。再一次让我知道了,世界上没有完美的人,却有完美的团队。一个人的力量是有限的,只有融入班级,融入集体,学会团结协作,才能克服自我的不足,创造集体的和谐美。

美让我懂得了要保持一颗好奇和求和的心;美让我懂得了面对困难勇敢说不,心怀梦想坚持到底,世界会因你而更美丽;美让我懂得了在别人需要帮助的时候,伸出你的手,去帮助需要帮助的人;美让我懂得了世界上没有完美的人,只有一个完美的团队。

让我们一起创造美,传递美,世界会因你而更美丽。

【篇五:美就在你的身边800字】

春花秋草,夏雨冬雪,和风旭日,闪电雷鸣……这都是大自然赐于我们的瑰宝,是我们不可多得的财富。

而雨,恰恰是这分贵礼中的精品,是大自然中的精灵。我爱雨,尤其爱听雨。

春雨是文静的小女孩,悄无声息地抛洒在这样的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,闭上眼睛,脑海里便有这样一幅画:如果大地是一张好的宣纸,那么春雨就是一支蘸饱了绿色的笔,只需轻轻一点,那绿便会扩大,扩大……伴着雨点落地,禾苗出土的刺刺声,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心头响起。

夏天的雨可没有那么好的脾气,它像一个顽皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戏着,吵闹着下来了。它噼哩啪啦地在一切能敲响的东西上敲了起来,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂扬的摇滚曲已经开始了!接着引导你如果用心去听,你就会听到一串串美妙的旋律。为了把“演出场地”照亮,它还不时地去邀请闪电来凑凑热闹。那一瞬间,黑夜如白昼,成千上万的演奏家在演奏着各自的乐曲。还没等你回过神来,一个接一个的闷雷又从远处滚来,赶来倾听这最美的乐章。一整个夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在这惊心动魄的音符里。

秋,历来被人们称为金秋;秋风,历来被人们称为金风;那我就把秋雨称为金雨吧!在听秋雨的时候,一切都变得沉默,安静!如果说秋风是一幅色彩凝重的油画,那么金雨便是最有魅力的背景。听着这秋雨,就仿佛听到了一个个新生命的啼哭;听到了庆丰收的锣鼓,就仿佛听到了世界的心声。在金画中,农民丰收了稻谷,老师丰收了希望,而我们又有什么收获呢?

冬在人们的印象中是冷酷无情的,而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落,融化着积雪残冰;它不紧不慢地洒落,洗刷着晨污;它不急不徐地降落,准备迎接春天的到来。

这就是听雨的美,这就是听雨的妙处。朋友,你享受着它给你带来的无限乐趣了吗?美就在你的身边。

【篇六:美就在你身边900字】

当我们迎着飒爽的秋风,伴着初秋的脚步,踏着凝聚的雨珠重新回到学校,新学期的生活正在向我们招手。

我们的开学第一课,是对烈夏的欢送,是对秋天的欢迎。而全国中小学生一起的“开学第一课”则是对过去的告别,对新学期的希望。

今年的《开学第一课》教育我们:美就在你身边。

生活中的美好处处可见。无论是春天满园绽放的娇艳之美,还是冬天白雪皑皑的纯洁之美,都是大自然中不可或缺的美丽。而生命意义中,也有着这般不可或缺的美丽。无论是探索美、创造美、传递美、和谐美,都是人生中美的所在、美的源泉。

高原小学位于湖北恩施,由于偏远,师资力量匮乏,三年前这里的孩子们没有升过国旗,没有英语老师,没有像样的音乐美术课。从大山里走出来的邓丽作为一名资教老师,来到这里,服务期三年。她带给了山区的孩子们新颖的英语课以及第一堂美术课,带领着孩子们跳舞、玩耍,鼓励他们好好学习,培养他们的兴趣爱好,带给了他们别样的欢乐。在跳舞时邓丽从不在乎孩子们舞跳的怎样,并告诉他们,只要尽情地去跳,快乐地去跳,就是最美的。三年服务期到了,山区里的孩子们为了留住老师,通过各种方法尽力去做,只为留下她。邓丽从未想过孩子们会为她做如此多,十分感动地留了下来,继续在这偏僻的山区教学,继续带给孩子们知识与欢乐。她就是孩子们口中的“最美老师”。

吴斌,他只是一位大巴车司机,就像你我身边的千万普通人,普通的不能再普通。今年的5月29日,他开车行驶在高速公路上,车上载满了乘客,一块重达七斤的刹车毂残片像炮弹一样穿透吴斌驾驶的大客车前挡风玻璃,重重地砸在了吴斌的腹部,而之后不到一分钟之内发生的一切让所有人为之动容。吴斌被砸之后的第一反应是握住方向盘然后踩刹车、减档位,而后是解开安全带、拉手刹,接着开启双闪警示后车,这一系列在最不正常情况下完成的最正常的停车动作几乎是耗费了吴斌所有的力气,但他还是挣扎着起身告诉乘客不要乱走,毕竟是在高速公路上,接着才要求帮忙打119、120等急救电话。此时,车厢里有24位乘客,无一受伤,而吴斌却在之后的几天内永远地离开了我们。他就是人民口中的“最美司机”。

美,可能就是父亲给你的一个温暖的拥抱,母亲给你做的一桌香甜的饭菜,也有可能美就是身边的同学给你的一个微笑。美,特别需要一双善于发现美的眼睛,其实只要你处处留意,美就在你身边。

【篇七:美,就在你身边1000字】

新学期,我踏进了中学的大门,来到了另一个世界。然而,对于美,我也有了新的看法。

今年《开学第一课》的主题是“美,就在我身边”,看完节目,一个最美的老师与最美司机的事迹深深的震撼了我,在他们身上,我看到了人性与道德的“美”。

邓丽,一个普通的年轻教师,不同的是,她在偏僻遥远的大山教书。三年前,她刚从师范大学毕业就自愿以支教老师的身份来到了这里。然而,她的到来,却改变了许许多多的孩子。邓丽老师教他们唱歌、画画、跳舞。就是这些举动,却改变了孩子。使本来害羞,胆怯的山里的孩子们现在有了自信,走到哪里都带着灿烂的笑容,能主动积极与人沟通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。邓丽老师认为还不够,于是她又教起孩子们英语。邓丽老师的英语课上是让大家用肢体一边比划一边来学,黑板上也呈现出用红粉笔写的外语板书,原本既沉默又内向的山里孩子们也能歌善舞。一切的一切都变了,原本清贫的生活变得多姿多彩,原本破旧的床单变成孩子们心中的红地毯。不知不觉中,三年的支教期限到了,在孩子们的心中,邓丽老师就是最美的人,他们要用最美的方式来留下他们最美的老师。

其实邓丽长得并不漂亮,也不算美。但却为什么她被孩子们认为是最美的呢?因为她已经把美播种在孩子们的心中,人性的美使她变美了。

另外一位,却已不在人世间了。他的美,传遍全国。他是一位大巴司机,名叫吴斌。一天,他如往常般开着车在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飞快的速度扎进了他的腹部。在这飞来的横祸竟没有发生交通事故!原来,他受伤后的第一件事竟然是稳住方向盘,挂档,停车,开了又跳灯等待救援。这一系列寻常的事却是在不寻常的情况下完成的。待稳定了车子他转身就去嘱咐乘客撤高速公路边上的安全地带,直到最后,他才要人帮他打120,车上所有的乘客都被感动了,他用自已最后的生命换来了车上所有乘客的性命。他直到生命的尽头,都没有一丝的慌乱,所有的动作都体现出他对工作的尽职与热爱。他永远不忘乘客的安全,对于他来说,乘客的安全第一,哪怕为此付出生命。

他走了,走进了人们的心里。一个人,感动了一座城。天是灰的,心却是亮的。在生命的最后他做出了选择,选择的代价就是自已的生命。他的选择感动了一座城,一座城为他一个人送行。

心灵美,一切都美。爱是相互帮助,传递快乐;道德美,一切都美,爱和美是融合传递的;美就在身边,我们要发现美,探索美,创造美,最后去传递美。

【篇八:美,就在你身边1000字】

美,就在身边,在不经意间我发现了它。

这份美,平凡而神奇,这份美,严肃而温暖,这份美,微小而贴心,它来自我最敬佩的人丁老师。

记得丁老师第一次迈进我们班大门时,我并没有太多惊喜,因为她已经是我小学的第三位班主任了。而且,她将要面对的是一个在许多人看来万分头痛的班级。我不知道她会岀何妙招。

可是,很快我就认识了丁老师的严厉,说话有板有眼,表情不苟言笑,一点错误在她那里也溜不过去。一遍遍地讲道理,一次次地去沟通,不时夹杂些变化的花样,使那些“金刚”们的锐气很快地就消失了,班里也安静多了。这使我的心里对她生出几分敬意。接下来,我们面对的就是军事化的课堂训练。坐姿训练、闭嘴训练、写字训练一一登场,从一开始的小声抱怨,到无奈中的咬牙坚持,到不自觉的习惯适应,我们班的课堂面貌竟然发生了翻天覆地的变化。在这之中,我感觉到了丁老师平凡中的神奇。

之后,丁老师宣布,期末考试她一定要“脱贫”,甩掉落后的帽子。她一扫课堂的沉闷无趣,用妙趣横生、独具魅力的方式给我们传授知识,她一扫作业的懈怠粗糙,用严格规范、有板有眼的格式给我们制定规矩,她一扫考试的大意疏漏,用自我反思、班级交流的方法给我们弥补不足。我们备受鼓舞,埋头苦学,认真复习,一举拿下全年级第二名的好成绩。看着丁老师脸上久违的笑容,我感觉到了严肃中的温暖。

这学期,学校举办文艺汇演,这可是一个展现班级实力的活动,我们当然不能落后。在班长的鼓励下我第一次排练跳舞,内心的胆怯,动作的笨拙让我忐忑不安,我真得很想退缩。这时,丁老师来看排练,我紧张得手足无措。丁老师说:“跳得很好,再练习!”她赞许的眼神,鼓舞的话语打消了我的顾虑。短短的一句“再练习”坚定了我继续排练的勇气。演出的时间到了,丁老师比我们还紧张,她在忙于安排各项杂事的间隙,总不忘用笑脸不时地提醒我们:表情,表情!最有趣的是,一向严肃的丁老师,竟然充当了“侦探”的角色,来回穿梭,报告消息,稳定军心。看着她额头浸出的汗珠,我感觉到了微小中的贴心。

演出成功了,我们一起说着“茄子”留下了一张开心的合影。第一次离丁老师那么近,第一次看她那么开心,我才发觉,其实她很可爱。

在这可爱的背后,有平凡中的神奇,有严肃中温暖,有微小中的贴心,我想,这种美,一直存在着,只是我没有发现。

在成长的道路上,陪伴我的人有许多许多,他们像春日的阳光一样给我温暖,像夏日的树阴一样给我呵护,像冬日的寒风一样给我鞭策。他们悄悄地传递着朴素的爱,他们悄悄地传递着无声的美。

美,就在身边,只要你用心发现。

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